V.l.n.r. Merle van Gansewinkel, Robin van Heukelom, Milla Macleanen, Jaimy Hulsers, Wiljan Broos, Esmée van der Laan
40
wat
zou
jij
doen
met
Haal
het beste
uit jezelf!
LVO Weert maakt deel uit van de Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs. Philips van Horne, Het Kwadrant,
Het College Weert en BRAVO! College Cranendonck vormen samen het LVO Weert. De vier scholen werken
intensief samen om goede kwaliteit van onderwijs te garanderen en zij zetten in op talentontwikkeling van de
leerling. Iedereen heeft zijn eigen talent en daarom bieden de scholen van LVO Weert extra uitdagingen; ze
faciliteren buitenschools leren. Dat kan zijn op het gebied vanmuziek, taal, techniek, kunst & cultuur of sport.
De scholen zoeken daarin de samenwerking met bedrijven, verzorgingsinstellingen en cultuurorganisaties.
Want leren blijft niet beperkt tot theorie binnen de schoolmuren; leren in de praktijk, ‘in het echte leven’,
is leerzamer en past meer bij deze tijd van samenwerken en interactie.
Technasium
Merle van Gansewinkel (17) VWO 6 - en Esmée
van der Laan (14) Atheneum 3 - kozen voor het
Technasium. Merle: “Het Technasium staat voor
het vak Onderzoeken en Ontwerpen (O&O). Je
werkt aan een onderzoek- of ontwerpopdracht
en komt uiteindelijk met een aanbeveling voor
de opdrachtgever. In de onderbouw krijg je pro-
jecten aangereikt door school. In de bovenbouw
moet je zelf bij bedrijven op zoek naar opdrach-
ten. Zo hebben we voor Brain Based Safety een
onderzoek gedaan naar de veiligheid bij bedrij-
ven, we hebben een campagne en een actieplan
gemaakt. In het zesde leerjaar werk je een jaar
lang aan een project voor je meesterproef. Met
een groepje geef je dan een eindpresentatie. Ons
onderwerp is de AED-drone. Je hebt heel veel
vrijheid, maar ook veel verantwoordelijkheid. Je
leert netwerken; je hebt er heel veel aan.”
Esmée: “Wij zijn nu bezig met het project Tube
Your Future, over mogelijke vervolgopleidingen
die we willen gaan doen. We moeten dan een
universiteit benaderen om een dag mee te lopen,
interviews houden met studenten en professoren
en uiteindelijk een promotiefilm maken. Dat is
heel erg leuk. Je moet heel veel zelf onderne-
men, uitzoeken, plannen, leren om samen te
werken en te presenteren.”
WoZoCo
Jaimy Hulsers (17) zit in fase 3 van het Praktijk-
onderwijs. Hij heeft per week twee dagen les,
loopt twee dagen stage bij Truck & Trailer Douven
en gaat één dag per week naar het WoonZorg-
Complex Laarveld. Jaimy: “Je zorgt dan voor ou-
deren, doet spelletjes met hen, poetst de keuken
of stofzuigt. We gaan ook wel eens wandelen met
de ouderen. Het is veel leuker om het in het echt
te beleven dan dat de juf alles vertelt. Je leert
heel veel; dat heb je later ook nodig.”
Topsport Talentschool
Milla Macleanen (15) HAVO 3 - en Robin van Heu-
kelom (17) HAVO 5 - zijn beiden basketballers en
combineren school met de Topsport Talentschool
(aangeboden door alle scholen van LVO Weert).
Milla is Schotse, woont in Duitsland, speelt wed-
strijden met haar team in Luxemburg en gaat in
Weert naar school. Voor haar sport is ze hiernaar-
toe verhuisd en ze woont met haar (ook basket-
bal spelende) zusje bij een gastgezin. Milla: “We
wilden een uitwisseling doen met Nederland om
de taal te leren. Hier kan ik school met sport
combineren. Ik heb geen les in muziek, Frans,
sport, kunst en tekenen, maar ik krijg in die uren
Nederlands. Daarnaast train ik elke werkdag. Ie-
der weekend ga ik naar Luxemburg voor wedstrij-
den. Het is een zwaar programma, er blijft wei-
nig tijd over om met vriendinnen af te spreken.
Maar door hier bij mijn sport te wonen, bespaar
ik veel reistijd. Dat geeft veel rust.”
Robin: “Ik basketbal elke ochtend (behalve
woensdag) van 7.30 uur tot 8.30 uur, voor ik naar
school ga en na school ook nog. Daarnaast heb ik
veel uren fysiotherapie, dat is belangrijk. Dankzij
mijn aangepaste rooster kan ik school combine-
ren met topsport. Het is wel zwaar. Je moet er
wel vol voor gaan. Je moet keuzes maken anders
gaat het niet lukken. Na de HAVO wil ik verder
studeren en hoop ik in de eredivisie te basketbal-
len en daarin een grote rol te spelen. Amerika
lonkt ook, maar dat weet ik nog niet zeker.”
Kunst & Cultuur
Wiljan Broos (13) HAVO 2 - volgt Kunst & Cultuur.
De scholen werken hiervoor intensief samen met
het RICK (bijvoorbeeld voor een cursus fotogra-
fie of een dansclinic). Bekende projecten zijn
het Van Horne Muziekgala, BC Rock, Van Horne
Pop, Van Horne Unplugged en het toneelproject
Aischylos.
Wiljan: “We gaan aan de slag met kunst en cul-
tuur. Met tekenen kijken we bijvoorbeeld hoe de
cultuur vroeger was en tekenen we kragen uit
de barok. Daarnaast zijn we bezig met muziek
en theater. Ik vind het leuk om met mijn handen
bezig te zijn: tekenen, schilderen en muziek ma-
ken. We gaan zelf een musical maken waarin al-
les samenkomt zoals teksten en muziek. Maar we
maken ook zelf decors. Die ontwerpen en schil-
deren we.” Op de vraag of Wiljan nog een ad-
vies heeft voor leerlingen die nog twijfelen over
welke richting ze moeten kiezen is hij duidelijk:
“Kies niet wat je vrienden kiezen, maar wat je
zelf het leukste vindt. Kies wat je echt wil, iets
waar jouw passie ligt!”
jongeren
special
Door Monique van den Brandt
LVO Weert
T (0495) 65 77 57
E
